استخدام الفيديو في التعلم الذاتي لتجربة أكثر فاعلية

استخدام الفيديو في التعلم الذاتي لتجربة أكثر فاعلية

هل سمعت يومًا عن مصطلح التعليم الذاتي وتود معرفة ما المقصود به؟ لقد انتشر مفهوم التعليم الذاتي في الفترات الأخيرة، وأصبح العديد من المتعلمين يعتمدون عليه نظرًا لضرورة اكتساب المهارات، والخبرات العديدة وعدم الاعتماد على التعليم التقليدي الرسمي بمفرده لاكتساب المؤهلات التي تؤهلهم لسوق العمل للحصول على الوظيفة المناسبة التي لم تعد بالأمر السهل، كما صار التعليم الذاتي جنبًا إلى جنب مع التعليم التقليدي وليس عوضًا عنه؛ حتى يتمكن الأفراد من الارتقاء بمستوى خبراتهم، كما تعددت الطرق التي من خلالها يحقق الفرد التعليم الذاتي، ومن بينها استخدام الفيديو لتعزيز التعلم الذاتي، في هذا المقال سنتعرف على أهمية استخدام الفيديو في التعلم الذاتي، وما هي طرق الاستفادة منه؟

ما هو التعلم الذاتي؟

 

 

التعلم الذاتي هو عملية يتم من خلالها اعتماد الفرد على نفسه في اكتساب المهارات المختلفة، والاستفادة من المصادر المتنوعة المتاحة سواء المقروءة، أو المسموعة، أو المرئية في تعلم المجالات التي يمكن أن تفيده في الحياة العملية، والشخصية دون التقيد بطرق التعليم الرسمية، والتقليدية في المدارس، والجامعات، ولا يعد بديلاً عن التعليم التقليدي بل إنه مكملاً له يعزز أكثر من تطوير، واكتساب الخبرات؛ حتى يتمكن الفرد من تحقيق ذاته.

هل أثرت التكنولوجيا في تطوير التعليم الذاتي؟

أثرت التكنولوجيا بما في ذلك وسائل التواصل بين الأشخاص عن طريق الإنترنت بشكل كبير في عملية التعليم الذاتي للفرد؛ حيث سهلت على الأشخاص الوصول إلى أكبر قدر من المعلومات وفي مختلف المجالات، كما أتاحت الوصول إلى المواد التعليمية، ودراستها في الوقت المتاح دون التقيد بالزمن، أو البعد الجغرافي، فأصبح التواصل بين المعلمين، والمتعلمين يتم بكل سلاسة، وكذلك مشاركة المواد التعليمية بين الطلاب لم يعد بها أية عوائق، ومع انتشار الهواتف الذكية، والتطبيقات التعليمية الالكترونية، وكذلك توفير العناصر التي تساعد في تطوير التعليم الذاتي مثل استخدام الفيديو، وغيره من العناصر المرئية ساعدت بشكل كبير عما سبق.

ما هي أشكال التعلم الذاتي؟

يتضمن التعلم الذاتي العديد من الأنماط التي يمكن للشخص اختيار المناسب له من حيث الاستفادة منه، ومدى فاعليته، ومن أمثلة تلك الأنماط ما يلي:

  • المصادر المقروءة: حيث يتعلم الفرد من خلال الاعتماد على قراءة المعلومات من خلال الكتب، أو المقالات سواء كانت المصادر تقليدية أم الكترونية مثل الكتب الالكترونية
  • المصادر المرئية: يتعلم الافراد من خلال المصادر مثل: استخدام الفيديو في التعلم الذاتي، او مشاهدة الأفلام الوثائقية؛ حيث تتمتع بالوضوح، والجاذبية في تقديم المعلومة
  • المصادر المسموعة: وفيها يركز الشخص أكثر على الانتباه لسماع المعلومة وتدوين الملاحظات مثل: المحاضرات المسجلة، والبودكاست، والمقاطع الصوتية
  • التجربة، والممارسة كتطبيق الفرد لما تعلمه على أرض الواقع مما يعزز من فهمه واستيعابه، والممارسة عن طريق تطبيق ذلك بشكل متكرر حتى يصل لحد الإتقان

ما هي مصادر التعلم الذاتي؟

يحصل الفرد على المهارات التي يريد من خلال العديد من المصادر سواء تقليدية، أو الكترونية ومن أمثلة تلك المصادر ما يلي:

  • الكتب سواء العادية أو الالكترونية
  • الدورات التدريبية
  •  المقاطع الصوتية مثل البودكاست
  • مواقع التعليم عن بعد، والمقالات
  • استخدام الفيديو في التعلم الذاتي

ماذا يعني استخدام الفيديو في التعلم الذاتي؟

ظهرت مقاطع الفيديو في العصر الحالي كوسيلة قوية تساعد على تقديم المحتوى الهادف، والجذاب للمتعلمين، وتتم عن طريق دمج مقاطع الفيديو في الدورات، والمصادر التعليمية حيث تعد النظام الرئيسي الذي يعتمد عليه التعليم عبر شبكات الإنترنت؛ نظرًا لأهميته من حيث سرعة الانتشار، وتحقيق عنصر الجاذبية للطلاب للتمتع بتجربة تعليمية هادفة، وفعالة.

ما هي المهارات اللازمة لاستخدام الفيديو في التعلم الذاتي؟

استخدام الفيديو في التعلم الذاتي

 

ينبغي أن يتمتع الفرد بعدد من المهارات التي تمكنه من الحصول على القدر الكافي من الخبرات للاستفادة من استخدام الفيديو في التعلم الذاتي، ومن أمثلة تلك المهارات ما يلي:

  • تحديد الأهداف: حيث يجب على المتعلم التخطيط نحو الهدف من وراء التعلم للوصول إلى المصادر الفعالة في المجالات التي يريدها عن طريق الحرص على اختيار استخدام الفيديو في التعلم الذاتي حيث يكون مفيدًا، ويتماشي مع الهدف والمجال الذي يريد تعلمه
  • الالتزام بالجدول الزمني اللازم، وكذلك المهارة في العمل بشكل مستقل ، مما يعطي الفرد الصبر، والقدرة على الاستمرارية أثناء استخدام الفيديو في التعلم الذاتي
  • توفير مهارة البحث الجيد نحو المصادر الجيدة، والمختلفة، والمقارنة بينها لاختيار الأفضل
  • القدرة على التواصل مع الآخرين، والمشاركة، والتفاعل للعمل على تبادل الأفكار بينهم
  • مهارة التعلم المستمر، والتكيف مع التطورات المستمرة في المهارات، والمعارف

ما هي فوائد استخدام الفيديو في التعلم الذاتي؟

يعتمد الكثير من المتعلمين، وكذلك المعلمين على استخدام الفيديو في التعلم الذاتي في تقديم المادة التعليمة وكذلك استيعابها من جانب الطلاب لما له من فوائد تجعله يتميز عن باقي أنماط التعلم الذاتي من المصادر المقروءة، أو المسموعة، ومن امثلة تلك الفوائد ما يلي:

  • لها القدرة على جذب انتباه الطلاب من خلال الدمج بين العنصر المرئي، مع العنصر السمعي مما يعزز من المشاركة، والتأثير الفعال لعرض المعلومة، وتحفيز الطلاب للعمل داخل بيئة تعليمية جذابة
  • سهولة الفهم وتوصيل المعلومة من خلال إمكانية شرح وتقديم المواضيع، أو المفاهيم الصعبة من خلال طرق اكثر سهولة كاستخدام الرسوم المتحركة، أو استخدام الفيديو في العلم الذاتي
  • توفير أساليب تعليم متنوعة يمكن التفضيل والمقارنة بينهم من خلال توفير الوسائط المتعددة التي تلبي احتياجات وقدرة كل شخص في التعلم، والاستيعاب
  • تساعد على إعطاء التجربة الحقيقة للشخص حيث تعد الوسيلة المثالية لتوضيح الشروحات، والمفاهيم، وكذلك الإجراءات، او التطبيقات العملية

ما هي خطوات إنشاء فيديو تعليمي جذاب؟

 

 

زادت الحاجة إلى استخدام الفيديوهات في التعليم الذاتي لما لها من مميزات في إنشاء تجربة مميزة للمتعلمين مما يساهم في خلق البيئة الهادفة التي تزيد من مهارات الشخص، ولكن كيف يمكن إنشاء الفيديو التعليمي، فيما يلي بعض الخطوات التي تساعد على ذلك، ومنها:

  • تحديد الموضوع، وكذلك الفئة المستهدفة التي يمكنك توصيل المعلومة إليها من خلال مدى الخبرة، والمعرفة بما يجب تقديمه للجمهور؛ حتى يتمكن الفرد من توصيل الرسالة المطلوبة
  • كتابة السيناريو، وتحويله إلى ما يسمى (storyboard) لعمل التصور النهائي للفيديو المراد إنشائه عن طريق الرسوم البسيطة التي تساعد على كتابة المخطط التفصيلي
  • مرحلة تنفيذ الفيديو التي تشتمل على التسجيل من خلال البرامج التي تتيح تسجيل الصوت، ثم المونتاج والتي تعد من أهم الخطوات لإنتاج فيديو تعليمي جذاب، ومؤثر بالاعتماد على البرامج سهلة الاستخدام، وغير المكلفة في البداية، وتأتي مرحلة إضافة مقدمة الفيديو التي تتضمن العنوان، والفئة المستهدفة، ومقدم الفيديو ويجب ألا تطول لكي لا يصاب المتعلم بالملل
  • المرحلة الأخيرة هي تصدير الفيديو بعد ضبط الإعدادات اللازمة وإضافة العناصر الضرورية، أو حذف العناصر غير المهمة، ثم بعد ذلك مشاركة الفيديو على المنصات التعليمية المختلفة، وقنوات اليوتيوب، ووسائل التواصل الاجتماعي

 

 

 

من أهم ما نقدمه:

انتاج البودكاست في الاستوديو

انتاج المحاضرات التعليمية

 إنتاج الريلز في الاستديو

إنتاج الكورسات التعليمية

اقرأ أيضًا:

خطة تسويقية جاهزة: قالب مجاني لتحقيق أفضل النتائج

دليل انشاء بودكاست ناجح

ما معني بودكاست ؟

تابعونا على السوشيال ميديا:

فيسبوكيوتيوبتيكتوكانستجرام

أهم برامجنا:

بودكاست شاي بحليب

بودكاست الشركة

برنامج في الدرج

لا تعليق

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *